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对舟山这样的海外殖民地来说，地方文武官员的培养没办法完全依靠三亚的输送，大部分基层职位还是得设法自行解决。舟山当局有一套发掘培养相关人才的成熟机制，不过治下地区人口规模有限，长期来看还是得从来自大明的新移民当中寻求合适的人员，所以如何吸引资质好、有本事的人来舟山发展，便成为了解决这个问题的关键，石迪文对此也制定了许多特别的政策。
根据海汉所提出的要求，扬州盐商选送到舟山来接受军事训练的这些青壮大多有着不错的个人条件，甚至比舟山当局以前从移民中筛选人才的要求还更好一些，军方自然就顺理成章地把这些人列入到特殊考察对象当中，并且将此情况上报给了石迪文。
通常来说，舟山当局会用经济上的收益来吸引那些期望在海汉找到一个稳定生计的贫苦移民，不过要用这套法子来对待这些家境殷实的盐商子弟，显然不会有太好的效果。而且他们来海汉的目的性很强，就是要学到本事回去拯救自己的家族，学成之后也未必愿意留在舟山。
所以针对这些学员的特殊情况，石迪文也给出了相应的方案，一方面利用这些学员的求知欲，不断向他们展示海汉的强大军力，让他们意识到只有继续待在海汉，才能有机会接触到更高级的军事技能和武器装备；另一方面通过现役军官们的言传身教，向他们表明民团教头不是唯一的出路，他们完全可以像前辈那样成为海汉国的一名武官，今后一样能做到出人头地、光宗耀祖。
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对舟山这样的海外殖民地来说，地方文武官员的培养没办法完全依靠三亚的输送，大部分基层职位还是得设法自行解决。舟山当局有一套发掘培养相关人才的成熟机制，不过治下地区人口规模有限，长期来看还是得从来自大明的新移民当中寻求合适的人员，所以如何吸引资质好、有本事的人来舟山发展，便成为了解决这个问题的关键，石迪文对此也制定了许多特别的政策。
根据海汉所提出的要求，扬州盐商选送到舟山来接受军事训练的这些青壮大多有着不错的个人条件，甚至比舟山当局以前从移民中筛选人才的要求还更好一些，军方自然就顺理成章地把这些人列入到特殊考察对象当中，并且将此情况上报给了石迪文。
通常来说，舟山当局会用经济上的收益来吸引那些期望在海汉找到一个稳定生计的贫苦移民，不过要用这套法子来对待这些家境殷实的盐商子弟，显然不会有太好的效果。而且他们来海汉的目的性很强，就是要学到本事回去拯救自己的家族，学成之后也未必愿意留在舟山。
所以针对这些学员的特殊情况，石迪文也给出了相应的方案，一方面利用这些学员的求知欲，不断向他们展示海汉的强大军力，让他们意识到只有继续待在海汉，才能有机会接触到更高级的军事技能和武器装备；另一方面通过现役军官们的言传身教，向他们表明民团教头不是唯一的出路，他们完全可以像前辈那样成为海汉国的一名武官，今后一样能做到出人头地、光宗耀祖。
对舟山这样的海外殖民地来说，地方文武官员的培养没办法完全依靠三亚的输送，大部分基层职位还是得设法自行解决。舟山当局有一套发掘培养相关人才的成熟机制，不过治下地区人口规模有限，长期来看还是得从来自大明的新移民当中寻求合适的人员，所以如何吸引资质好、有本事的人来舟山发展，便成为了解决这个问题的关键，石迪文对此也制定了许多特别的政策。
根据海汉所提出的要求，扬州盐商选送到舟山来接受军事训练的这些青壮大多有着不错的个人条件，甚至比舟山当局以前从移民中筛选人才的要求还更好一些，军方自然就顺理成章地把这些人列入到特殊考察对象当中，并且将此情况上报给了石迪文。
通常来说，舟山当局会用经济上的收益来吸引那些期望在海汉找到一个稳定生计的贫苦移民，不过要用这套法子来对待这些家境殷实的盐商子弟，显然不会有太好的效果。而且他们来海汉的目的性很强，就是要学到本事回去拯救自己的家族，学成之后也未必愿意留在舟山。
所以针对这些学员的特殊情况，石迪文也给出了相应的方案，一方面利用这些学员的求知欲，不断向他们展示海汉的强大军力，让他们意识到只有继续待在海汉，才能有机会接触到更高级的军事技能和武器装备；另一方面通过现役军官们的言传身教，向他们表明民团教头不是唯一的出路，他们完全可以像前辈那样成为海汉国的一名武官，今后一样能做到出人头地、光宗耀祖。
对舟山这样的海外殖民地来说，地方文武官员的培养没办法完全依靠三亚的输送，大部分基层职位还是得设法自行解决。舟山当局有一套发掘培养相关人才的成熟机制，不过治下地区人口规模有限，长期来看还是得从来自大明的新移民当中寻求合适的人员，所以如何吸引资质好、有本事的人来舟山发展，便成为了解决这个问题的关键，石迪文对此也制定了许多特别的政策。
根据海汉所提出的要求，扬州盐商选送到舟山来接受军事训练的这些青壮大多有着不错的个人条件，甚至比舟山当局以前从移民中筛选人才的要求还更好一些，军方自然就顺理成章地把这些人列入到特殊考察对象当中，并且将此情况上报给了石迪文。
通常来说，舟山当局会
用经济上的收益来吸引那些期望在海汉找到一个稳定生计的贫苦移民，不过要用这套法子来对待这些家境殷实的盐商子弟，显然不会有太好的效果。而且他们来海汉的目的性很强，就是要学到本事回去拯救自己的家族，学成之后也未必愿意留在舟山。
所以针对这些学员的特殊情况，石迪文也给出了相应的方案，一方面利用这些学员的求知欲，不断向他们展示海汉的强大军力，让他们意识到只有继续待在海汉，才能有机会接触到更高级的军事技能和武器装备；另一方面通过现役军官们的言传身教，向他们表明民团教头不是唯一的出路，他们完全可以像前辈那样成为海汉国的一名武官，今后一样能做到出人头地、光宗耀祖。
对舟山这样的海外殖民地来说，地方文武官员的培养没办法完全依靠三亚的输送，大部分基层职位还是得设法自行解决。舟山当局有一套发掘培养相关人才的成熟机制，不过治下地区人口规模有限，长期来看还是得从来自大明的新移民当中寻求合适的人员，所以如何吸引资质好、有本事的人来舟山发展，便成为了解决这个问题的关键，石迪文对此也制定了许多特别的政策。
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通常来说，舟山当局会用经济上的收益来吸引那些期望在海汉找到一个稳定生计的贫苦移民，不过要用这套法子来对待这些家境殷实的盐商子弟，显然不会有太好的效果。而且他们来海汉的目的性很强，就是要学到本事回去拯救自己的家族，学成之后也未必愿意留在舟山。
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通常来说，舟山当局会用经济上的收益来吸引那些期望在海汉找到一个稳定生计的贫苦移民，不过要用这套法子来对待这些家境殷实的盐商子弟，显然不会有太好的效果。而且他们来海汉的目的性很强，就是要学到本事回去拯救自己的家族，学成之后也未必愿意留在舟山。
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